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即便是打破常规的创新，最终可以演变成为习惯性的创新。
根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复3周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。
亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。
因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。”
“人的行为总是一再重复。
因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。”
所以，在实现成功的过程中，除了要不断激发自己的成功欲望，要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外，还应该搭上习惯这一成功的快车，实现自己的目标。
要成为一名优秀的企业员工，不仅要有责任心和事业心，还要注重习惯的力量、在工作中逐步形成良好的职业习惯。
培养追求卓越的习惯主要从三方面着手：
第一，积极主动，勇于担责。
积极主动体现员工的自主性和自我管理的能力。
能对自己本职工作、自身的思想和行为表现有一个客观的清醒认识，并能与社会规范、企业要求相对照，调整或修正自己的行为方式，主动积极地参与到企业的管理工作中去。
第二，注重细节，恪尽职守。
优秀员工注重细节，善于把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好。
以认真、细致的态度对待工作，不断地改进方法，提高工作质量。
第三，不断学习，自我更新。
科学管理之父——泰勒说过“我时刻盼望自己多学一点东西，我常为自己见闻有限而感到不足。”
优秀的员工能够主动学习、热爱学习、不断寻找学习机会，提高自己对变化的适应能力。
他们学习的目的是为了更好地改进工作，有很强的目的性、自主性，能敏感地对事物做出迅速地反应，及时补充知识，寻找有效的方法，根据具体差异选择需要学习的内容。
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