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参考文献（略）
附1一般智力初测题目（满分为100分）
1.说明房子、窗户、书是用什么做成的？（说对两种满6分）
2.类比：①哥哥是男孩子，姐姐是____；②白天亮，晚上____。
③牛跑得慢，马跑得____；④白天太阳发光，晚上____发光。
⑤工人叔叔在工厂做工，农民伯伯在____种田。
（每题5分）
3.判断图形的异同（两幅看上去相同的图中有6处不同，找出一处得4分，共24分）。
4.常识：①我们在什么上面做饭？（4分）②下雨出门要带什么？（4分）③我们喝的奶是从哪里来的？（4分）④什么动物的脖子很长？（4分）⑤什么东西使电车开动？什么东西使汽车开动？（两问答对一问，4分）
5.理解：①人的眼睛是干什么用的？（5分）②人的耳朵是干什么用的？（5分）⑧砖头可以做什么用？（答出的越多越好，每答一种得3分，满5种得15分，超出5种，每种另加3分）
1.人像（缺右耳，左眉）画上补笔。
（8分）
2.把一张正方形的白纸叠成三角形。
（5分）
3.类比：①鸟飞，鱼____；②棍子的头是钝的，刀子的头是____的；③3个苹果少，6个苹果____；④石头很坚硬，棉花很____；⑤狼是野兽，鸡是____。
（每题4分）
4.理解：①皮球是用什么做的？有什么用？②雨伞是用什么做的？有什么用？③阴天的时候为什么看不到太阳？④水为什么要煮后再喝？⑤是猪多，还是黑猪多？⑥主试将一圆球状蜡泥压成扁片，然后问：蜡泥压扁之后是变多了还是少了，还是和原来一样多？（每题5分）
5.在纸上画一个方形，一个三角形，一个圆形。
（12分）
6.数概念：从12块积木中分别拿出3、6、4、7、5块。
（10分）
7.说出两物的不同：拖鞋和皮鞋，棉帽和草帽，雨和雪。
（15分）
资料来源：《学前教育科研方法参考资料》，第89～104页，北京师范大学教育系学前教研室，1991。
对儿童不依赖行为产生的实验研究
E.B.苏波茨基
我们一向把不依赖行为的产生看作儿童个性发展的一种形式。
研究这一问题，无论对于个性形成的理论问题，还是对于解决实际教育任务，都是极为重要的。
我们对这一问题的研究开始于1972年。
研究结果（包括其他研究结果）都收进了《在幼儿园条件下对学前儿童个性形成的实验计划》（莫斯科，1977），其中主要研究了儿童各种公益品质（不依赖性，道德行为，利他主义等）的形成。
本研究是该实验计划的一部分。
定义
1.所谓不依赖行为（或行动），就是儿童在不依靠别人的行为（或意见）的情况下，凭借过去经验做出的行为。
（1）不依赖性与独立性是有区别的。
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