天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
附录A教育建议
banner"
>
针对较小的幼儿园儿童及缺乏游戏经验的儿童的建议
角色游戏
·提供与各种场景（如兽医诊所、火车站、美容院等）相关的装有适宜的材料的道具盒。
·讨论这些场景中的各种人物角色以及他们的行为动作。
·带孩子们外出参观，进行实地调查，或者做计划，参观兽医诊所、理发店等。
·示范相关场景中人物的行为——与儿童一起游戏的时候扮演兽医、列车长或者理发店的客人。
·做好使用语言、材料和其他条件支持儿童游戏的准备。
·鼓励儿童在班级的其他游戏区域寻找自己游戏所需要的材料，如积木、桌面玩具、书籍、纸张和书写工具等。
使用积木和桌面玩具的建构游戏
·在积木区投放一些关于世界各地的房屋、桥梁和其他建筑物的书籍，以及交通工具或交通标志以鼓励儿童搭建道路和斜坡。
·投放动物模型鼓励儿童搭建农场和动物园。
·通过提问，例如，“你能用这些积木为消防员搭建一辆消防车吗”
，鼓励儿童将角色游戏和建构游戏结合起来。
·鼓励儿童在班级的其他游戏区寻找建构所需要的材料，例如，桌面玩具、书籍、纸张、书写工具等。
·在桌面游戏区提供各种各样的交通工具模型。
·鼓励交叉使用桌面玩具材料，例如，让小型的彩色熊坐在汽车上，使用彩色积木搭建小动物或恐龙的家。
感知游戏
可以使用以下不同材质的物体替代沙或水：
·气泡包装纸和玩具锤子。
·棉花球和砂纸。
·陶土和铲子，同时配备塑料昆虫让孩子们埋藏。
·各种形状的彩色泡沫，同时配备钳子和各种杯、碗。
·碎纸，同时配备铲子和各种杯、碗。
·岩石和鹅卵石，同时配备各种类型的用于清洁、打磨的刷子和晾晒刷子的架子。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！