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第三课 幼儿生活的提炼02(第2页)

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3.逐步养成整理物品,物归原处、爱护物品的生活卫生习惯。

4.在学习、生活、游戏中形成初步的规划意识、合作意识。

5.学会处理日常生活中可能出现的紧急情况。

6.通过庆元旦活动,感受节日的愉快。

7.举行读书节闭幕式暨迎新年活动。

一月份:

1.开展主题活动《开心一刻》《克隆专家》,让幼儿会用愉快、积极的情绪来看待事物,处理问题,从而培养幼儿积极、乐观的良好个性,同时让幼儿通过观察,发现生活中相同或相似的物品,感受丰富多彩的复制现象。

2.继续加强锻炼,促进幼儿对环境、气候的适应能力。

3.对幼儿进行各项素质测试,并组织幼儿开展各种自理项目的竞赛。

4.发放幼儿素质报告册,对幼儿进行假期安全教育。

七、主题活动安排

托班区域化课程十二月计划

续表

中班十二月第四周计划

续表

幼儿园月亮班(毕业班)班级总结

2015年1月

转眼间,三年的时间悄然而逝,还记得第一次来到月亮班,这些天真可爱的小天使还是一群奶娃娃,现在三年过去了,奶娃娃们长成了一个个聪明伶俐、懂事能干的小精灵。

三年的时光是欢乐的,我们一起唱歌跳舞,欢声笑语。

三年的时间是忙碌的,我们一起学习本领,让自己变得更聪明。

三年的时间是短暂的,因为我们现在毕业了,我们要去读小学了。

虽然心里有着百般不舍,但是同样充满着对小学的向往和期待。

接下来,我将对月亮班第二学期工作做一个总结:

一、做好幼小衔接工作

大班下学期的工作重点之一就是做好幼小衔接工作。

首先,我们开展了主题活动《走进小学》,给幼儿大胆表述自己内心想法的机会,为入小学做好良好的心理准备,通过丰富多彩的活动让幼儿发现自己的不良习惯并且及时纠正,培养幼儿的意志力和规则意识,为走进小学奠定基础。

如:我们开展了综合活动《参观小学》,带领幼儿去小学观看了升旗仪式、早操和专用教室等,还旁听了一年级小朋友上课。

我们也结合主题活动开展了一系列的区域活动,如:手工活动“小学怎么样”

,益智活动“小小文具店”

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