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在月儿小学的游戏中，我们的小老师真是又聪明又能干，小老师选择一项自己的特别本领，把本领教给小学生，小学生们学得仔细又认真，这里给孩子提供了充分的游戏材料，包括剪纸活动所需的各色彩纸、剪刀、糨糊、双面胶等，也有绘画活动所需的白纸、记号笔、铅笔、油画棒、颜料等，也有小老师所需的小黑板等，在游戏中增强了孩子的交往能力。
四、教育教学工作
在教育教学工作方面，我认真制订教学计划，积极参加课程前审议和后审议活动，对每一个教学活动都能有自己的想法，根据本班的班级情况制定目标，认真设计活动环节，有效地开展教育教学工作。
在活动中培养幼儿良好的学习习惯，提高幼儿的语言能力、动手能力、社会交往能力以及身体素质等，活动之后认真写好活动反思。
本学期我们开展了主题活动《不一样的我》《走进小学》《从头到脚》《小小博物迷》《大自然的语言》《动感天地》《黑夜秘语》《离园倒计时》等，活动丰富多彩，幼儿兴趣浓烈，活动效果十分良好。
特别是科技节组织的一周活动《小小博物迷》，活动内容丰富形式多样。
我们前期已经开展了班级儿童博物馆的准备工作以及收藏工作，得到了一定的成效，每个班级都有自己的班级儿童博物馆，材料不同，内容丰富，活动形式多样。
我们也为科技节准备了丰富的游戏活动，如“我眼中的世博馆”
，通过欣赏世博馆的建筑，萌发创作新世博馆的愿望，体验剪纸的乐趣；“我最想收藏的”
，用画画的形式表现自己最想收藏的宝贝，表达对收藏宝贝的喜欢之情；“纸牌叠叠高”
，尝试用纸牌来叠高，体验不同方法带来的不同结果；“纸绳拖重”
，尝试用报纸扭不同形状的绳子，感受纸绳拖重的力与形状的关系；“竹蜻蜓”
，和同伴一起尝试制作竹蜻蜓，探索竹蜻蜓飞行秘密；“小小收藏家”
，观看小小收藏家视频，丰富幼儿关于收藏的知识经验；“兵马俑”
，用彩泥看图捏出兵马俑的形象等，深受孩子们的欢迎。
最后我们还进行了“小小博物迷”
和“家庭收藏之星”
的颁奖仪式，我们各班的小小讲解员也进行了班级展品的介绍，中班开展了亲子游园活动，爸爸妈妈热烈参与，非常热闹。
我们大班年级组组织参观了太仓博物馆。
孩子们很高兴，看见了一些平时看不见的东西，知道了一些以前不知道的事，对太仓有了更多的认识了解。
我们在讲解员的讲解下，简单了解了古太仓的地理全貌，非常漂亮。
我们还参观了太仓古街文化，欣赏了太仓娄东画派作品，了解了太仓名字的由来等，感觉非常充实。
我们还进行了班级孩子、家长的藏品展示活动，孩子们带来了自己心爱的藏品，在爸爸妈妈的支持下也带来了一些家长的藏品，物品丰富多彩。
大家都介绍了自己的藏品，并且将其分类展示在柜子上。
在这样的热闹声中，我们的科技节也告一段落了，孩子们在这段时间积累了一些经验，也增加了对于科技活动的热情。
五、安全保健工作
安全保健工作一直是幼儿园工作之首，我们时刻关注每一个幼儿的健康和安全。
安全工作无处不在，时刻不得放松，我们把安全教育融入幼儿的一日活动中，每个环节都要提醒幼儿注意安全，如：来园时候进行晨检，对生病的幼儿进行药物登记，检查口袋中是否有小珠子、细针等危险物品，及时没收。
我们大班的教室在三楼，平时上下楼梯也很多，所以楼梯上的安全更显重要，平时提醒幼儿上下楼梯的时候小手要扶好把手，不推不挤，不在楼梯上逗留或者奔跑。
如厕的时候小心慢走，便后要洗手，洗好手甩干再在毛巾上擦干，注意小心不要滑倒摔跤。
在教室里的时候不要跪在小椅子上，以免磕伤碰伤。
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