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（三）不吝啬自己的掌声
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同学们，不要吝啬我们的掌声，试着把掌声送给自己、同学、朋友。
为我们参与读书鼓掌。
为我们能与同桌合作学习鼓掌。
如果你认为同学读得很美，请鼓掌。
为我们能够认真倾听而鼓掌。
为我们没有浪费时间而鼓掌。
因为自己爱护自己的身体，用掌声表扬一下。
为我们能面对自己的错误而鼓掌。
……
这是本学期第一次阅读课，孩子们一直都很期待。
可能是有了将近两周的渗透和引导，孩子们在教室外排队的速度明显加快了。
虽然还有一部分孩子还没有站好，我立刻说：“今天我们排队又快又安静，给自己一个大拇指奖励一下。”
听了这话，一些孩子立刻排进了队伍里。
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