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第二节 直面挫折热爱生命(第4页)

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3)要求每位同学积极参与。

4)教师观察学生课堂表现,给予评定。

4.任务实施

(1)“命运纸牌”

教师准备命运纸牌内容:

1)我是单亲家庭。

2)我中考或高考失利了。

3)技能大赛我非常努力但是没有拿到成绩。

4)自己家里的经济比较困难。

5)我找不到工作。

6)我找不到女朋友。

7)我长得比较黑。

8)我的父母下岗了。

9)我和同学打架了,我住进医院。

10)我女(男)朋友要和我分手。

11)老师对我不理不睬。

12)我失去了最好的朋友。

13)一次意外的事故,我行动不便。

14)我是过敏体质。

15)我得了不治之症。

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