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点评：
“人非圣贤，孰能无过”
老师在教学中出错时，学生应选择适当的时间和场合，采用适当的方式，以商议的语气，谦和的态度指出，不能使老师当场难堪。
3.下课
下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学须起立与老师互道“再见”
，待老师离开教室后，学生方可离开。
4.着装
课堂上，学生要衣着整洁、端庄大方，不能赤脚、穿拖鞋或背心上课，更不能袒胸露怀。
奇装异服、奢华高档都不符合学生身份和教学场合。
（二）尊师礼仪
“师者，所以传道授业解惑也。”
尊师重教是中华民族的优良传统，也是每一位大学生应有的美德。
1.称呼得体
学生见到老师应主动称呼，如“张老师”
，也可称其职务或职称，如“王主任”
“史教授”
等。
学校的行政人员，如果不清楚他的职位，也可称其为“老师”
，从广义上讲，学校工作人员都是老师。
2.行为有礼
遇见老师，应微笑致意，主动问候；若相遇在楼梯口、教室门口或狭窄的通道，应侧身让老师先行。
进入老师办公室，应先敲门，允许后方可进入；离开时，应礼貌告辞。
与老师交谈时，老师若没有示意，学生不可坐下。
在老师工作、生活的场所，不可随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
小故事
曾子避席
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”
曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”
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