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第四课 场所礼仪(第21页)

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告诉他们如果以后在工作中想听到建议的话,自己愿意伸出援手。

10.不要主动挖原公司的人进新公司,否则新公司虽然短期获益,却会令新公司对你渐生防范之心,怕你再度离职时挖其墙脚。

11.考虑加入前雇员组成的小团体,建立一个联络平台。

这是紧跟公司和行业变化的好办法。

和你的前同事保持联系,因为他们日后有可能跻身管理层。

活动平台

活动一明明白白“我是谁?”

[活动目的]

训练大学生与人初次见面交往的技巧。

[活动要求]

1.地点:新生接待处、宿舍、班主任办公室。

2.方式:

(1)5人一组演示。

(2)1人扮演新生,1人扮演接待新生的老生,1人扮演辅导员,2人扮演同宿舍新生。

[活动内容]

1.在新生接待处,新生和老生互做自我介绍。

2.在宿舍,新生向先来的同宿舍同学做自我介绍。

先来的同学逐个向新生作自我介绍。

3.在班主任办公室,新生向班主任介绍自己。

4.学生互议,老师点评。

活动二礼品馈赠大调查

[活动目的]

了解大学生对礼品的认知。

[活动要求]

1.地点:校园。

2.方式:

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