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第四课 场所礼仪(第22页)

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(1)4人一组。

(2)教师节礼品校园问卷调查。

[活动内容]

1.设计与制作教师节礼品问卷调查表2份,1份是教师问卷,1份是学生问卷。

3.分析、归纳与总结问卷调查结果,并撰写调查报告。

4.师生组成评委,评选出其中优秀者。

活动三手机短信大比拼

[活动目的]

掌握手机短信的撰写、发送和回复的礼仪规范。

[活动要求]

1.地点:多媒体教室。

2.方式:

(1)2人一组。

(2)模拟手机短信的撰写、发送和回复。

[活动内容]

1.撰写教师节祝贺短信。

2.互相发送和回复短信。

3.相互评论对方短信发送和回复不合礼仪之处。

4.选出优秀短信4封播放出来。

5.教师总结。

活动四手拉手跳起舞来

[活动目的]

掌握舞会礼仪应有的仪容、服饰、仪态、舞姿等行为规范。

[活动要求]

1.地点:校园活动中心。

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