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第一节 高等教育学的学科初创(第5页)

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2.从事高等教育工作、有志研究高等教育科学并有论著发表者。

会员入会,须有本人申请,所在单位推荐(或本会会员二人介绍),并经本会理事会的批准。

(四)本会会员,有权利接受本会出版的刊物,参加本会召集的学术讨论会、报告会、座谈会,以及参加本会组织的交流、参观等活动,

(五)本会会员,应经常从事高等教育的研究,关心本会工作,每年至少提出一篇论文,或经验总结,调查总结,调查报告,对本会工作,及时反映意见,提出建议。

(六)会员连续两年不提出论文或参加本会活动者作自动退会论。

会员也可以自愿申请退会。

(七)本会设理事会。

由会员(或会员代表)选举理事若干人,理事长一人,副理事长若干人、秘书长一人、副秘书长若干人。

正副理事长、秘书长和理事任期二年,连选得连任。

(八)本会每年举行年会一次,其他会议不定期。

均由理事会召集。

(九)本章程经本会成立大会通过后施行。

本章程如有未尽事宜,可在每届年会上修订之。

全国高等教育学会筹备会1979年10月17日

筹备会还草拟了《成立全国高等教育学会倡议书》(以下简称《倡议书》),并准备于1980年4月中旬在适当地点召开学会成立大会及第一次学术讨论会。

《倡议书》全文如下。

成立全国高等教育学会倡议书

建设现代化的社会主义强国,科学是关键,教育是基础。

高等教育担负着培养千百万又红又专的各种专门人才和极大地提高整个中华民族科学文化水平的重任,与发展国民经济、实现四个现代化有着直接的密切联系。

办好高等教育,要按教育规律办事。

因此,必须在大力发展高等教育事业的同时,认真开展高等教育科学的研究。

高等教育科学研究,要以马列主义、毛泽东思想为指导,解放思想,实事求是,研究新时期我国高教发展的新情况、新问题,参考外国的有益经验,及时总结、探索高等教育的客观规律,促进高等教育事业发展,提高教育质量,并在此基础上,逐步建立科学体系比较完整的、具有中国特点的社会主义高等教育新学科。

现在,若干高等学校和地方,已经成立了专门研究高等教育科学的机构或组织,高教研究者的选题和论文日益增多,为了更好地组织高教研究力量,加强高等教育理论和实际问题的研究,交流研究成果,我们倡议在适当的时候成立全国高等教育学会,并申请作为中国教育学会的团体会员。

我们的倡议,希望得到你们的赞同和支持,并请提出宝贵意见和建议。

来信请寄:厦门大学高等教育科学研究室。

倡议者:

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