天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
★为孩子们选择一项需要共同完成的任务，比如系鞋带、系扣子或者拉拉链。
★孩子们站在一起，将相邻的胳膊挽在一起。
他们不能在活动中使用这条胳膊。
★孩子们使用另一只手，通力合作完成任务。
反思与展望
★你们是怎样一起合作的？
★你是怎样处理任务中的挫败感的？
★你使用了哪些策略帮助自己参与合作？
STEM挑战
呼叫所有的未来工程师和建筑师！
在这项STEM挑战中，孩子们将锻炼问题解决技能、沟通技能和合作技能。
他们将合作用牙签和棉花糖建造著名的地标建筑。
年龄范围： 5岁以上
活动之前
★与孩子们讨论怎样在本活动中开展合作。
复习怎样分享观点、提供反馈和礼貌地表达异议。
不要说：
·我们把它们放在这里！
·不，这样行不通的！
过去一点儿，让我来做！
★建议孩子尝试以下说法：
·我们……怎么样？
·嗯，我们在这边尝试过了，它倒下了。
可能我们应该试着……
·好的，让我们尝试另外一种方法，看看效果怎么样。
活动规则
★给玩家一张带有著名建筑或地标的图片，或者向他们展示这张图片（比如带有埃菲尔铁塔、自由女神像或者著名体育馆等的图片）。
★向玩家发起挑战，要求他们只用牙签和迷你棉花糖来建造这座建筑或这处地标。
反思与展望
★你觉得自己做得怎么样？你的建筑和原有建筑相似吗？
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！