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二学习榜样的转变(第5页)

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的措施,当时的国民党和共产党恐怕更多看到了其革命夺权的成功。

广而言之,近代中国士人个个都盼望中国强盛,而苏俄正提供了一个由弱变强的最新模式,故俄国的兴起对任何中国知识分子都具打动人心的作用。

在新文化运动的老师辈还比较倾向于美国取向时,北大学生傅斯年在1919年初已认为“俄之兼并世界,将不在土地国权,而在思想也”

对一般并未认真学习其系统理论的人来说,专治西方之病的马克思列宁主义至少还有一点潜在的吸引力:它既来自西方,同时又号召世界人民进行反对(以西方为主的)帝国主义的“世界革命”

这不但充分体现了“西方”

的分裂,而且正符合许多中国人对西方爱憎交织、既尊西又想“制夷”

的心态。

马克思列宁主义在中国受欢迎的因素尚多,从学理层面看,其所包括的“科学社会主义”

与中国传统的天下大同思想颇有相通之处,而“科学”

与“社会主义”

二者在民初的中国也都有极强的吸引力。

[1]以下关于“二十一条”

的讨论,参见罗志田:《“二十一条”

时期的反日运动与辛亥五四期间的社会思潮》,载《新史学》(台北),3卷2期(1992年9月),具体的史料出处多已省略。

[2]NoelH.Pugach,PaulS.ReinsatinAewYork:KTOPress,1979.

[3]伍启元:《中国新文化运动概观》,9、38页;陈端志:《五四运动之史的评价》,上海,生活书店,1936,有香港中文大学1973年影印本,328~330页。

[4]胡适:《杜威先生与中国》,见《胡适文存》,卷二,199页,上海,亚东图书馆,1921。

[5]本段及以下讨论参见罗志田:《走向“政治解决”

的“中国文艺复兴”

》,载《近代史研究》1996年4期,具体的论证和史料出处多从略。

[6]胡适:《杜威先生与中国》,见《胡适文存》,卷二,199页。

[7]关于社会性质及中国出路争论的概述,参见伍启元:《中国新文化运动概观》,127~172页。

[8]毛泽东:《论人民民主专政》,见《毛泽东选集》(一卷本),1358~1360页。

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