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2．具备有效讨论的能力
清楚地表达自己的观点，并提供支持的理由和根据。
认真地聆听他人的意见，努力了解他人的观点及其支撑的理由。
直接对他人提出的观点做出回答，而不要简单地试图阐述自己的观点。
提一些相关的问题，以便全面地探究所讨论的问题，然后设法去回答问题。
把注意力放在增加了解上，而不要试图去不计代价地去证明自己观点的正确性。
3．尊敬团队的每一位成员
这是保证合作成功的基本准则。
虽然你可能比其他的参加者更有某方面的知识，但重要的是，必须要让他人充分地表达自己的观点，而不要随意打断或表现出不耐烦，做到这一点对于团队正常地发挥功能是很有必要的。
也许在某些场合，其他成员不同意某个人的分析或结论，当发生这种情况时，即使确信自己是正确的，也需要做出必要的妥协和让步。
如果做不到这一点，就接受现实并尽自己所能阐述自己的观点，力争使他人能够接受。
4．鼓励他人提出多样化的观点
不要过早地对不同的观点作判断。
除了提出自己的观点外，还应该鼓励其他成员也提出他们的观点。
当他人提出自己的观点时，要做出积极的和建设性的反应。
5．客观地评价观点
当团体对其成员提出的观点进行评价时，应该运用批判思考的技能对它们进行评价。
争论点或问题是什么？这个观点是如何说明问题的？提出这个观点的理由和根据是什么？它的风险和弊端是什么？重要的是要让团队的成员意识到评价的对象是观点，而不是提出观点的人。
最常见的一种思考错误是，有的成员仅从个人的爱好或偏见出发，不是对人们提出的观点进行评价，而是把矛头指向个人。
对有挑战性的观点应该做出这样的回答：“我不同意你的看法，原因是……”
而不应该说：“你真无知。”
只有如此，才能进行良好的沟通，而不会恶语伤人。
6．准确认识各自在团体中的角色和彼此的关系
团队好比是活生生的、不断进化的有机体，它们是由处于复杂的和充满活力关系之中的个体构成的。
就如在一场球赛中，“没有号码牌你就无法分辨运动员”
一样，一个团队要有效地发挥作用，也需要识别出谁是应该处在什么位置的运动员，而不是越俎代庖、指手画脚的“教练”
，要清楚他们彼此关系的性质，以及决策权是如何分配的。
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