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六班掀起一小阵学习风潮。
想要在期末考衝刺一段时间的同学卯足了劲头。
就像安献说的那样，多学，多问，多练习，要復盘。
李昭昭学不动，但在萧凌的刺激下，也拿起了课本开始学习。
就是吧，她实在是对学习这条道提不起兴趣，没看多久书就打瞌睡了。
至於萧凌这边，则是屡次被自测的卷子攻击道心，受伤一回就会哭唧唧找安献说什么“我不学了！”
不过第二天上学又苦嘰嘰地拿出练习册继续刷题了。
儿子们问他，“萧爷，不对啊，学委他们想爭一口气，为班里爭光，这能理解，你……来真的啊？”
萧凌薅了薅凌乱的头髮，说：“本来就是一时兴起，结果老爸知道这件事了，说什么要是期末考不能考进年级前三百名，就没收我所有手办！”
他抓狂了。
儿子们听得头皮发麻，“以前都是听说奖励式学习，就没萧爷这样的惩罚制激励。”
纷纷竖起拇指，“叔叔牛逼。”
把萧凌拿捏得死死的。
那是一屋子的手办啊，要真是全部被搬走，萧凌估计会疯。
萧凌：“我现在已经快疯了……”
看见安献来了，直接嚎叫，“表哥~~~~~~~~~~~”
“要是没有你，我还怎么活啊~~~~~~~~”
好惨。
儿子们纷纷安慰。
安献问：“题都做完了吗？”
萧凌一秒收音，哭唧唧，“……没。”
安献放下书包，检查萧凌已经做完的部分。
萧凌没精打采。
儿子们无声安慰，拍了拍萧凌的肩膀。
安献：“全对了。”
儿子们继续安慰，“距离期末考还有一段时间……啥？”
全对了？！
萧凌也以为自己听错了，不太確定地问安献，“全……全对了？”
“嗯。”
安献指著卷子上的某一道大题，说，“不过这题的解法可以用更简单的办法，你这个算法太复杂了。”
萧凌满脑子都是“全对了”
，暂时没听清楚安献接下来说的这个解题方法复杂的事。
儿子们震惊了会儿，都惊呼道喜，“萧爷牛逼！”
要知道萧凌的成绩是个世纪难题，家里给安排了十几个家庭教师都被气吐血了，结果还是没能让萧凌做对几道题。
现在安献带著学了一个月，就神奇地有了显著的成绩，这不是惊喜是什么？
身边听见这边动静的同学也过来围观，学委接过卷子看了眼，“好难的题。”
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