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一个人是否能给自己鼓掌,会不会自我激励,影响着他未来的发展高度和空间。
给自己鼓掌的人,即便天赋平平,也能够在挫折面前不低头,遇到困难把它踩在脚下当台阶,这样的人注定会走向成功。
不会给自己鼓掌的人,即便天赋超群,但因认识不到自己的能力,看不清自己的优势,不会自我激励,行为上也会表现出懦弱的特点,这样的人没有困难时不前进,遇到挫折时容易逃避,缺乏自信,将来可能会一事无成。
通过对一所学校的学生进行研究,不经常进行过自我激励的学生,仅能发挥其能力的20%左右,经常进行自我激励的孩子,其能力可以发挥到80%左右,由此可见,激励对于孩子的重要性。
所以,在生活中,父母要注意引导孩子学会自我激励,不要过于依仗外界的动力。
因为,孩子们迟早要依靠自己内心的动力前进。
有些孩子完全依赖成年人的赞许,连怎样认可自己都不知道了。
帮助他们的一个简单办法是指出他们做得正确的事,然后提醒他们从内心承认自己。
智慧父母的教子心经
1.教孩子认识自己的优点。
前不久,宁波大学教授陶志琼做了一个调查,让孩子们写出自己的五个优点和五个缺点。
结果没有一个孩子能写全自己的优点,有些孩子甚至一个优点也没有写出来。
相反,所有的孩子都写出了五个缺点,诸如粗心、爱说空话、考试成绩不好等,这足以发人深省。
这些孩子之所以写不出自己身上的优点,是源于其从小就生活在批评和挑剔之中。
听到的总是来自大人严厉的呵斥和质疑之声,久而久之,他们会很自然地觉得自己一无是处、毛病多多。
孩子眼中看到的全是自己的缺点,这对其成长无疑是不利的。
他们会逐渐变得自卑而敏感,更可能丧失奋斗的动力、怨天尤人、自暴自弃,反正自己没优点,还这么努力干嘛?
每个人都有长处和短处,都是优点与缺点并存。
当孩子因自己的短处遭到打击时,父母要及时调整孩子的心态,让孩子全面看待自己,认识到自己的过人之处,这样孩子才能够从打击中快速恢复,不沉浸于负面的评价中,这有助于孩子自我激励的形成。
2.让孩子树立自我激励的目标。
一个人没有目标就没有前进的动力,父母要引导孩子为自己制订一个具有吸引力的目标,它必须在各方面都有明确的规定,还要有一定的难度,让目标具有一定挑战性。
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