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，很快，一个更適合他当前阶段的“江湖”
，出现在眼前。
他通过一个竞赛交流群的分享，关注了一个名为“许康樺竞赛优学”
的公眾號。
运营者许康樺老师，是中学高级教师，也是一位知名的数学竞赛命题专家。
这个公眾號背后，是一个极其活跃的高中数学竞赛爱好者社群。
点开公眾號的歷史文章，徐辰看到了一个频繁出现的栏目——【悬赏征解】。
【悬赏50元，征解一道不等式题的更优证法。
】
【悬赏100元，求此几何题的一个纯几何解法。
】
【悬赏300元，挑战一道imo级別的组合难题。
】
这里的悬赏，金额不高，通常在50到500元人民幣之间。
徐辰了解到，许老师发布这些悬赏，一方面是为了收集各种竞赛题目的巧妙解法，丰富自己的教学和命题素材；另一方面，也是为了维持社群的活跃度，给广大的数学爱好者提供一个交流和切磋的平台。
【哦豁？这不就是新手村的日常任务和悬赏榜吗？】徐辰的嘴角，勾起了一抹不易察觉的微笑，【经验不多，钱也不多，但胜在量大管饱，正好適合我这种刚出新手村，还没换上全套蓝装的『萌新。
】
这简直是为现阶段的徐辰量身定做的！
他虽然天赋极高，但毕竟接触竞赛时间短，练习量和解题经验相对欠缺。
而这里的悬赏，恰好能弥补这一点。
首先，题目都是竞赛级別的，正好在他已经完全掌握的知识范围內。
其次，它追求的是更创新的解法。
这非常考验对知识点的融会贯通和创造性思维，能促使他从多个不同角度去思考同一个问题，从而加深对数学本质的理解。
徐辰的嘴角，勾起了一抹不易察觉的微笑。
他没有急著去寻找最新的悬赏来一试身手，反而饶有兴致地翻看起了那些已经“过期”
的悬赏帖，尤其是下面的留言区。
这一看，他便如获至宝。
他发现，这里的评论区，远比他之前看过的任何一本竞赛教辅资料都要精彩。
那些教辅资料，为了效率，往往只会给出一两种最优的、经过筛选的“標准答案”
。
它们告诉你通往山顶最快的那条路，却不会告诉你沿途有哪些风景，有哪些岔路和悬崖。
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