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（《稼说送张琥》）
东坡先生的见解确有道理。
水满了，流起来才能持久不断；弓满了，箭射出去才有力量。
人呢，知识充足了再使用，才会更得心应手，也更有后劲。
地有地力，人有人力；养地得地力，自养蓄人力。
磨刀不误砍柴工。
这是治学的成功之道，也是从事各种事业的成功之道。
2．博观约取
东坡先生劝勉友人从事学业，要“博观而约取，厚积而薄发”
。
这意思是说，学习知识要广泛地浏览，选择精要的东西深入钻研、吸收消化；深厚地积累，然后慎重地使用。
（《稼说送张琥》）
这里我们先谈谈博观约取。
就说读书吧。
只要初通文墨的人，总免不了读书看报上网。
上了中学特别是大学之后，有时还想做点学问。
但成功者总是很少。
人们总是相信这样一个朴素的道理：勤奋就会有收获。
这有道理，但又不全是这么回事儿。
一生忙忙碌碌，最终无所作为的人并不少见；因读书眼睛高度近视，却并无什么真功夫的人也有的是。
有一句流行的话叫：有一种失败叫瞎忙！
这种瞎忙的人在我们身边还真不少见。
有的人，上知天文，下知地理，内懂心理，外懂兵法，武侠言情小说如数家珍，吉尼斯世界之最背得滚瓜烂熟。
这样的人聊聊天还可以，至于说学问那就谈不上了。
人吧，若想在某个方面有点成就，那就还得在“博”
的基础上“约”
，在“泛”
的基础上“专”
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