天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
年制的概念，并且着重说明后三年是高度专业化、与实践紧密结合的“深造”
，而非普通的学习，虽然本质上学习年限确实延长了。
为了打消关于“孩子是否愿意在学校待那么久”
的疑虑，艾莎明确表示，完成三年专业深造的学生，其专业能力和实践经历将受到魔法部及各用人单位的广泛认可，能够直接胜任许多以往需要多年摸索才能担任的职位，其职业和薪资水平将远高于仅完成十二年基础教育的毕业生。
“这项改革的目的，”
艾莎最后总结道，“是让霍格沃茨真正成为孕育魔法界未来领袖与栋梁的摇篮，让我们的下一代，有能力迎接任何挑战，引领魔法文明走向更辉煌的未来。”
尽管仍有少数保守派嘀咕着“传统不容轻易改变”
，但绝大多数人，尤其是经历过战争、深知实力与专业知识重要性的年轻一代巫师和家长，都对这项改革报以极大的热情和期待。
魔法部部长阿米莉亚·博恩斯公开表示支持，认为这将极大提升英国魔法界的整体竞争力。
校董会也在经过激烈讨论后，以压倒性多数通过了改革方案。
学制改革的大方向定下后，艾莎立刻开始了紧锣密鼓的师资重组与课程设置。
她决心将霍格沃茨打造成一个真正汇聚各领域大师的学术圣地，而不仅仅是教授基础魔法的地方。
她拿出了自己七年级时那份“伟大设想”
的笔记，开始逐一拜访和邀请：
魔药学——毫无疑问，依然由西弗勒斯·斯内普教授执掌。
他在魔药领域的造诣无人能及，尽管对延长学制一事嗤之以鼻（“这意味着我还要多忍受几年巨怪脑子”
），但在艾莎支持他成立“高级魔药创新实验室”
后，他总算冷哼着默许了。
当然，这门课并非斯内普一人承担——斯拉格霍恩教授同样在任教，这多少分担了些教学压力。
魔法金融学——考虑到菲利乌斯·弗立维教授的妖精混血背景以及对精密魔法、算数占卜的精通，艾莎邀请他转任这门新设的重要学科。
弗立维教授对此表现出浓厚兴趣，欣然接受，同时表示愿意继续兼任部分高年级魔咒学课程。
魔法语言学——在摆脱夺魂咒、精神状态日益恢复后，老巴蒂——巴蒂·克劳奇先生正身处魔法部一种众所周知的尴尬境地。
这位掌握超过150门魔法语言（包括如尼文、人鱼语、妖精语等）的语言学大师，最终被艾莎的诚意打动，同意出山担任此职，旨在为魔法界培养外交与古籍破译的专精人才。
魔法机械学——亚瑟·韦斯莱虽然已是傲罗指挥部主管，工作繁忙，但在艾莎和全家人的游说下，同意作为“特聘教授”
，每学期开设系列讲座，分享他对麻瓜机械与魔法结合应用的独到见解。
日常课程则由他推荐的一位对麻瓜科技有深入研究的巫师负责。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！