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三提升创新能力 创业教育的灵魂(第9页)

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然而,如果把权威绝对化、神圣化,对权威的崇敬就会变成对权威的迷信和盲目推崇。

权威型思维枷锁就是由此产生的。

主要表现为:不加思考地以权威的观点论是非,一切以权威的观点为最高准则,不敢越雷池一步。

为了保持创新思维的活力,必须要破除头脑中的权威型思维枷锁。

第三,破除经验型思维枷锁。

在日常学习和生活中,每个人都会积累大量的经验。

经验在人们的实践活动中,起着重要的作用。

首先,在一定的范围内和条件下,人们可以凭借经验指导相同情况下的活动,以提高效率。

其次,经验是理论的基础。

但是,经验又具极大的局限性,由于受到许多条件的限制,无论是个人的经验,还是集体的经验,一般都会不可避免地具有只适合于某些场合和时间的局限性。

因此,一般来说,以往正确、成功的经验常常有可能会落后于客观情况的发展,从而妨碍和束缚人们的创新思维,成了创新思维的枷锁。

破除经验型思维枷锁的关键是冲破经验的狭隘眼界,把经验上升到理论。

因为理论思维把握了事物的内在规律性,比经验思维能更深刻、更全面地把握事物的内在本质和发展趋势,从而能更有效地指导人们的实践活动。

第四,破除书本型思维枷锁。

书本知识与创新思维的关系具有两面性。

一方面,书本知识是创新思维的基础,是创新思维的“起跑点”

另一方面,由于客观世界的发展变化和人的认识能力的不断提高,已有的某些知识会显得陈旧过时,会暴露出这样那样的缺陷或错误。

这时如果盲目迷信书本,唯书本是从,无视活生生的现实,就会禁锢思想,书本知识就成了创新思维的枷锁。

美国物理学家、诺贝尔物理学奖获得者温伯格曾经说:“不要安于书本上给你的答案,要去尝试下一步,尝试发现有什么与书本上不同的东西。

这种素质可能比智力题更重要,它往往成为最好的学生与次好的学生的分水岭。”

破除书本型思维枷锁的途径在于增长运用书本知识的智慧;尊重实践,注意在实践中学习;善于超越有限的专业领域,开阔视野,拓展思维空间。

(4)掌握创新思维的方法

创新思维是一种复杂的思维活动,它的方法多种多样。

广义的创新思维方法是指在创新思维过程中所需要运用的一切思维方法。

它不仅包括逻辑思维方法和非逻辑思维方法,而且也包括辩证思维方法、系统思维方法等众多的哲学思维方法和科学思维方法。

一般所说的创新思维方法都是狭义的,主要是指直接服务于酝酿和产生创新设想的创新思维方法。

下面介绍几种常见的创新思维方法。

第一,发散思维。

又称多向思维、求异思维、辐射思维或扩散思维,是指以解决某个问题作为轴心,沿着多个方向去思考多种多样的解决办法的思维方法。

发散思维可以使人的思路活跃、思维敏捷,不仅办法多,而且新颖,考虑问题周全,能提出许多可供选择的方案、办法及建议,特别是能提出一些别出心裁或完全出乎人们意料的见解,使问题奇迹般地得到解决,所以发散思维在创新中常常起着举足轻重的作用。

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