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3 2 多媒体教学(第2页)

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(1)多样性

多媒体技术可以使计算机处理的信息多样化,扩展了计算机处理信息的空间。

利用多媒体技术对输入的信息进行变换、加工,大大丰富了信息的表现能力,增强了动态效果。

借助多媒体技术,人们可以广泛采用文本、图形、图像、视频、音频等多种信息形式来传递信息。

(2)集成性

多媒体技术不仅集成了多种媒体,而且集成了多种技术,包括计算机技术、通信技术、电视技术和其他音像处理技术。

通过同一个文件把来自多个通道的信息统一获取、组织、存储和合成,使得文字、图像、声音等各种媒体信息能在播放时同步地作用于我们的听觉、视觉等感官,从而取得最佳的效果。

(3)交互性

这是多媒体技术的关键特征之一。

多媒体技术为用户提供了更加有效地控制和处理信息的手段。

多媒体系统利用图形菜单、多窗口、图标、按钮等美观形象的图形界面作为人机交互界面,人们可以使用键盘、鼠标、触摸屏、话筒、数据手套等设备与计算机进行交互,活动本身也作为一种媒体介入了信息转变为知识的过程,多媒体技术的交互性可以增强对信息的注意和理解,延长信息存储的时间,人们可以改变信息的组织过程,可以获得更多的信息,形成了一种全新的信息传播方式。

(4)数字化

多媒体技术建立在计算机基础上,而计算机只能识别0、1组成的二进制数据。

在多媒体系统中,所有的多媒体信息都用数字信号表示。

(5)实时性

随着多媒体技术的进步,多媒体系统已经具备对多媒体信息进行实时处理的能力。

具体应用如可视电话、电视会议、远程医疗等,使得千里之外的人物与场景犹如近在咫尺。

(6)多维性

多媒体技术具有信息处理范围的空间扩展和放大能力。

它能将输入的信息变换加工,增强输出信息的表现能力,丰富显示效果。

这种信息空间的多维性使得信息的表达方式不再单一,是有声有色、生动逼真。

(7)非线性

线性为传统传递信息的模式,其读写方式大都采用章节页的框架,学习知识循序渐进。

多媒体的非线性特点表现在多媒体技术借助超文本链接的方法,把内容以一种灵活的、多变的方式表达出来,使得用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,选取图、文、声等信息表达形式,这改变了人们传统的读写模式。

3.多媒体信息

随着科学技术的发展,信息的含义在不断地改变和发展。

信息是指媒体传播的内容和事实(包括消息、资料、知识、数据等)。

但内容和事实是不能被直接传递的。

实际上,信息是只能通过媒体传递的表现形式,文字、符号、图形、图像、声音等就是信息的几种表现形式。

信息需要通过媒体进行传播,并且信息必须通过一定的表现形式才能进行传播。

而计算机多媒体系统中的多媒体信息表现形式主要包括以下内容。

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