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第五节 公共图书馆团队建设(第7页)

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⑥成员得到充分的授权。

成员得到充分的授权,是高效团队的一个显著特征。

在高效团队中,成员的能力会得到团队领导的肯定,并依据其能力大小授予相应的职责和权力。

在这样的团队中,让人容易感觉到一种自主、充实的轻松气氛,成员们可以自主地参与团队的决策和管理。

同时,在授权的过程中,成员们得到了多样化技能的培训,这将有助于提高成员的工作满意度,激发成员的积极性和创造力。

案例5.4湖南图书馆的“寻找城市记忆”

活动项目

2008年3月,湖南图书馆以纪念长沙文夕大火70周年为契机,与社会力量联合举办了“寻找城市记忆”

读者活动。

一、“寻找城市记忆”

项目设计

作为一个以项目而开展的读者活动,“寻找城市记忆”

项目设计以设定一个环境、创建一个中心、搭建一个平台、寻求社会合力为活动核心。

面向热爱长沙这座城市的所有市民,设定一个寻找历史、触摸城市文脉的环境,通过活动,使那些正在逐渐消失的历史记忆和文化遗产能够重新焕发出它们本应具有的价值,从而唤起大家对城市的热爱,进而自觉地保护和珍惜;搭建一个开放、参与、互动的平台,读者、图书馆、社会三向互动,形成一个读者主持、读者参加、读者和社会共同评议的活动机制;并以网络为召唤、召集的工具,比如QQ群,实体图书馆为活动联络场地,论坛为体会分享、成果交流、活动建议之地;寻求社会合力,与社会力量一起共同打造图书馆活动,同时联合媒体,借媒体宣传优势造势,宣传寻找活动也宣传图书馆。

二、“寻找城市记忆”

项目运作

(一)项目运行机制

“寻找城市记忆”

活动成立了专门项目组。

项目负责人牵头,从不同部门抽调5名工作人员具体负责活动的策划、组织。

馆员既是活动的组织者也是参与者,工作职责就是保证此次活动的顺利开展。

(二)项目任务

寻找城市记忆活动内容涵盖与长沙城有关的近现代建筑、人文、街区、文化等。

主要流程为:宣传招募,报名分组;各组自选目标,实地考察;小组交流,轮组演讲;文字成册,图片办展。

活动任务分为两个层次:总体任务和主题任务。

总体任务是对寻找城市记忆活动纲领性的把握,分为三个部分:城市记忆资料征集、城市记忆寻访活动、“城市记忆”

图片展;主题任务主要体现在总体任务的具体实施中。

比如,寻找城市记忆中的“人物寻访”

“街道、古建筑寻访”

“古树、古井寻访”

等。

(三)具体实施操作

(1)制定活动方案。

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