天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
一天，保教主任在巡班时，看到王老师穿着低腰裤带操，便当面对王老师说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，需要按规定接受处罚。
不料王老师嘴巴一撇，说：“罚就罚呗，我懒得换衣服！”
随后，王老师私下对其他老师说：“我就是不想听领导的话，他们不就是故意找茬整我们吗？”
一时间，幼儿园内部议论纷纷，给幼儿园制度管理带来了诸多障碍。
想一想
事实上，类似的情况可能在很多幼儿园里都会出现。
制度是幼儿园的“法”
，是幼儿园各项工作正常运转、良好工作秩序建立的保证。
合理的规章制度对幼儿园有关人员的政治方向、价值观念、思想品德、行为和生活方式的选择，有着直接的规范与导向作用。
但是，如果制度不合理、执行不严格或教职工不认同，则会出现上述案例中的情况，引起幼儿园秩序的混乱，造成严重的负面影响。
首先，教职工要明确幼儿园制度文化建设的重要意义。
幼儿园制度文化建设在幼儿园发展中有着十分重要的意义，这是需要所有幼儿园教职工明确的。
在建立、修订制度之前，幼儿园领导应召集全体教职工召开研讨会议，帮助他们明确幼儿园制度文化建设的重要意义。
其次，教职工参与制定、修订制度。
幼儿园在制定、修订制度时采取的方式是发动全体教职工参与讨论，鼓励人们献计献策，在统一认识的基础上制定出合适的制度。
教职工参与制度的制定，会使制度有更大的民主性和群众性，进而有更强的可行性。
最后，结合园所历史传统，体现园所优秀制度文化。
每个园所都有自己独特的历史传统和文化，并影响着在这里活动的所有人。
幼儿园在建立规章制度时，要考虑继承幼儿园的优良传统，这样才能更好地发挥制度的效能，形成良好的幼儿园文化制度和氛围。
例如，教师的刻苦学习、积极进取是幼儿园的一个良好传统，在建设制度文化时，幼儿园管理者也要将这一精神渗透其中，鼓励教师不断地学习和进步。
案例4实行“三效管理”
，提高中层管理干部工作中的执行力
图4-2“三效管理”
图
幼儿园的中层管理干部是落实幼儿园发展规划、贯彻幼儿园战略意图的实践团队，是幼儿园发展的领头兵。
幼儿园执行力的强弱，直接系于中层干部的工作开展情况。
园长在提高自身执行能力的同时，更应当重视对部属执行力的培养，促进中层干部在具体事务中的有效执行能力，这是促成幼儿园发展战略、人才资源、管理流程有机结合的关键环节。
幼儿园应当合理设置职能部门和中层干部职位数，采用科学民主的选拔机制，任人唯贤，使有志于园所发展的人才都有机会充分参与，贡献自己的智慧和力量。
在任人和用人方面，管理者可以采取“扬长避短”
的方法，在分工时根据每个人的个**好、能力特长对人才与岗位做最优化组合，力求发挥每个人的长处和优势。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！