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三新旧之争的焦点(第1页)

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三、新旧之争的焦点

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关于戊戌年间的“新旧之争”

,梁启超事后回忆说:“那时新思想的急先锋,是我亲受业的先生康南海……当时我在我主办的上海《时务报》和长沙时务学堂里头猛烈宣传,惊动了一位老名士而做阔官的张香涛,纠率许多汉学宋学先生们著许多书和我们争辩。

学术上新旧之斗,不久便牵连到政局……表面上,所谓‘新学家’完全失败了。”

①戊戌时期牵动朝野的“新旧之争”

,将康、梁推向了历史冲突的巅峰。

这是继洋务时期的“中西之争”

后,近代中国学术文化论争的第二波。

历史演进或许在表象上常有相似之处,然其内容却有着本质的不同。

比之于中西之争,除了论争主角的不同外,新旧之争的焦点和内容也是完全不同的。

②不同的历史阶段自有其不同的历史主调。

此时旧学家们肆意诋毁的新学,也不再是朝野上下已经相对认可了的西学,而是经康、梁融合中西后有所创获的“不中不西即中即西”

之学,即如旧派士人胡思敬所指陈的“康学”

:“梁启超……少从康有为受学……当《时务报》盛行,启超名重一时,士大夫爱其语言笔札之妙,争礼下之。

自通都大邑,下至僻壤穷陬,无不知有新会梁氏者。

及应聘入湖南主讲时务学堂,专阐发康门一家之学③,倡议废拜跪,易服色,抑君权,伸民权。

湖湘劬学之士,如皮锡瑞、樊锥、戴德诚等,皆为所惑。”

④时值新旧更替之际,确若梁启超所述当时中国之现状,实如驾一扁舟,初离海岸线,而放于中流,“士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学⑤,而未能开辟新学界以代之,是学问上之过渡时代也……”

⑥因此,构建新学以取代旧学遂成为最紧迫的时代任务。

久困于旧学之中的梁启超之所以敬服于康有为者,则在于此。

然梁启超认为康有为之“新学”

是“以孔学佛学宋明学为体,以史学西学为用。

其教旨专在激励气节,发扬精神,广求智慧”

①。

“梁启超等自命西学兼长,意为通贯,究其所立说者,非西学实康学耳。”

②其实,将新学指认为康、梁“别树一帜”

的"康学",尽管其中不无旧学家们的贬斥之恶,然其所述却是一个“客观历史的存在”

所以后世学人也如此体认,如左舜生所言:“自甲午对日战争失败,迄庚子拳变,此六七年间,为中国新旧冲突最激烈之一时期……湖南人之性格,敦厚简朴,新者固能真新,旧者亦能真旧,当时所谓新学如‘康学’者,既风靡于全湘,于是笃旧之士如王益吾(先谦)、叶焕彬(德辉)等,乃起而予以抨击。

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