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他心智正常，受道士的影响也就有限。
他后来回忆，从乡塾到县塾，前后两任老师器重的学生，只有他和陈太初。
陈太初听升天的故事听得怡然自得，而苏轼则是因为一句话让另一位老师刘微之失了面子。
刘微之乃眉山县塾首座，苏轼何以让其失面子？因为苏轼替首座改诗。
当时，诗是一种高雅文化，也很有实用性——科举考试，诗赋是考试内容之一。
刘微之是喜欢写而不轻易公布诗作的那种人。
如果他公布了，那就证明他自己很满意；如果他在课堂上对着学生吟诵，那就不仅满意，而且得意。
一天，他非常得意地吟着一首叫《鹭鸶诗》的诗，其中有这样一句：“渔人忽惊起，雪片逐风斜。”
他吟到这一句，不自觉地停下摇晃的脑袋，捋须而笑。
所有的学生都用崇敬的目光望着他，觉得他不让陶潜，直追李杜。
就在这时，有个学生要求发言。
这名学生身材修长，脸也比较长，他就是少年苏轼。
对于苏轼，刘微之是知道的：历来肯用功，脑子也灵活。
看到苏轼要发言，他当时或许有些得意：苏轼要称颂他的诗作了。
刘微之仍然捋须而笑，为了显示他的谦虚，他甚至换上一种亲切的笑容。
然而，苏轼的一句话，将这笑容凝固起来。
苏轼说：“那个诗句固然好，但不如改成‘渔人忽惊起，雪片落蒹葭’。”
鹭鸶被渔人惊起，转眼又被风卷着，像雪片一样落于蒹葭之上。
这一起一落岂不美？再者，可爱的鹭鸶也有个归宿，不复可怜兮兮地“逐风斜”
。
苏轼坐下了，课堂哗然。
有人对苏轼侧目而视，似乎在说：“苏子瞻，你竟敢改老师的得意诗作。
‘逐风斜’哪里不好？你偏要说什么‘落蒹葭’。
你以为你是谁？你用意何在？居然在大庭广众之下让老师尴尬！”
很难设想刘微之当时的表情。
他大约笑不起来，有几分尴尬也在情理之中。
他细细一想，认为苏轼改得有道理，于是当众宣布将“逐风斜”
改为“落蒹葭”
，并加上一句感叹：“吾非若师矣！”
此言一出，对苏轼侧目而视者立刻转变态度，对他青眼有加。
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