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计划之一。
这都证明了我们对美国式方法的信仰。
在安提亚克学院，也有一些不被人理解的情况。
为了完善教育结构，我们一直致力于吸收不同类型的学生，包括不同地域、不同国家、不同肤色的学生。
我们会在校园中，对不同肤色或宗教信仰的学生进行区分。
但是，很多人认为这是一种激进的政策。
我们珍惜安提亚克的人才，允许大家自由发挥，提升大家的才能。
在符合民主原则并诚实、正直的前提下，人人都有权发表不同的见解，并遵循自己的信仰。
言论自由是所有教育项目的基本要求。
现在，这种做法却不被民众信任。
如果一所学校允许发表不同意见，就会招致各方的指责，就更别说鼓励言论自由了。
现在，在这个问题上我已经转守为攻。
无论是在教职员工方面，还是在学院政策和工作方面，安提亚克学院都没有需要反省的地方。
本月，学院的董事们讨论后，提交了一份令人欣慰的声明书：
作为安提亚克学院的董事，我们强烈地意识到，今天的教育制度正面临着前所未有的压力。
在此，再次声明，我们对我院行政部门、教职员工和全体学生十分信任。
作为美国公民，我们认为，为充满责任感的学者赋予研究与信仰的自由，是对全民精神建设具有重要意义的。
安提亚克学院一直以来都十分重视人际关系的和谐发展，这也是我院的传统之一。
我的第二个观点是，大学和学院有责任创造一种环境，使人们可以自由地承担调查研究的责任，彼此之间互相信任。
如果从制度的角度考虑，不从个人感受角度考虑的话，这个观点与领导力有着密切的联系。
不过，前提是，建立强大的制度，排除所有试图破坏的力量。
总之，学院的生存和发展需要强大的管理。
如果失去了管理，学院的创始人以及其他思想者的理想，都将成为空想。
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