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四劳动与技术教育信息技术教育的基本内容(第2页)

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(4)进行简易作品的制作,并作必要调试,培养严谨、负责的科学态度。

能根据说明书进行简单玩具的拼装与制作,或根据制作要求和操作示意图进行纸、木模型的制作。

能根据自己的设计计划选择材料和工具,制作成作品,必要时进行相应的调试。

能利用当地的自然材料设计并制作工艺品、旅游工艺品,收集并利用生活中的废旧材料进行工艺品的安全制作。

能根据制作要求和操作示意图进行简单机械模型、橡皮筋动力模型的制作与调试。

(5)通过观赏、讨论、测试等活动,对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能力。

就作品设计与制作中的合理性、独特性和创造性作出简单评价。

能对作品的制作过程、工作环境作出简单评估。

就作品经济、质量、环保、审美、安全、耐用等方面作出简单评价。

能设计和制作简单的作品说明书和宣传材料

(6)通过简单的纸塑、手缝、泥塑等作品的设计、制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦。

知道纸塑作品的基本材料和日常应用,掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制作几种纸质工艺品和纸塑作品,并作出评价与说明。

能使用一些常用针法缝制简单的布艺品,能设计和制作手缝工艺品,并作出评价与说明。

知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本技法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价与说明。

(7)通过种植、饲养及农副产品的市场调查等活动,学会简单种植、饲养的一般方法,了解农副产品的一般生产和销售过程,获得积极的劳动与技术的感受。

种植1~2种常见作物、果树、花卉,记录生长和栽培过程,知道栽培作物的水、土、光、肥的一般管理方法;学习1~2种作物、果树、花卉的繁殖方法,进行一项改良作物、果树、花卉品种的小实验。

饲养1~2种常见小动物,记录饲养和生长过程,知道养殖动物的饲料配制及管理要求,对所饲养的小动物进行简单的训练试验,了解训练方法。

了解1~2种农副产品的一般生产、储藏、保鲜和销售过程。

了解一些现代农业技术(生物治虫、无土栽培、节水灌溉、人工温室等)。

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