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韩寒说，他读书时，有一次数学考了满分，不料，老师在课堂上公开称：韩寒这次的表现超出了他自己的水平，不会是抄的吧？
当时韩寒就急了，辩解道：比我学习好的都坐得离我远远的，我抄谁的去？
老师笑道：你可以抄身边同学的呀。
韩寒道：可他们的分数根本没我高。
老师道：那也许是你抄的时候抄错了，结果瞎猫碰上死老鼠，反而对了，比他们分数高又有什么稀奇？
韩寒急了：老师，你要不信，就把我一个人关在屋子里，看我能不能再答个满分。
老师笑曰：孩子，你蒙谁呀，这些题你已经做过了，再考你一次，得满分太正常了。
“善良”
的老师虽然挫败了韩寒的自我辩解，但还是给了韩寒一个机会，带他去办公室，让他一个人再把试卷做一遍。
万万没想到，单独测试时，试卷上有个地方印糊了，韩寒看不清，问老师：老师，这个数字是啥呀？惨了！
老师哈哈大笑：果然是抄的，已经做过的试卷，你会记不住这个？
对韩寒同学的抄袭痛感于心，老师果断打电话叫家长。
韩爸赶来，按照当年父母对待孩子的方式，二话不说，一脚踹过去。
砰！
韩寒就被踹出七尺开外……
讲韩寒这个事，不是为了让大家开心，而是想说：谁的成长不是惊心动魄的？韩寒算什么，为什么就不能被冤枉？喜剧明星宋小宝，打工时被人一拳击在后脑，当场昏死过去；岳云鹏打工时被人疯狂侮辱，你韩寒凭何是例外？
08
教育引导我们的，不唯是知，更多的是识——一种认知能力，让我们知道，每个人于这世上都不过是无足轻重的存在。
在你没有价值时，是不会有人为你主持公正的，有些成年人最喜欢把自身遭受的不公转嫁到孩子身上。
没有人愿意公平地对待我们，除了教育。
最好的教育会改善我们的思维，让我们不再是悲愤莫名，而是认识这个世界，获得足够的能力，除非当我们体现出自身价值的时候，否则别人不会把公正免费赠送给我们。
天道未必酬勤，但世上真的没有免费的公正。
09
教育真正的价值，不唯是让我们获得谋求公正的能力，更多的是赋予我们满怀悲悯的同情心。
设若一个人小时候像韩寒那样平白被冤枉，被无理殴打，被踹飞……此时的伤痛成为一辈子化不开的结，淤积于心。
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