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所以，一定别迷信什么“哭声免疫法”
，也别混淆“溺爱”
和“给足孩子爱”
。
我们要让孩子知道，爸爸妈妈对他的爱是无条件的，无论怎样都不会抛弃他，这才是孩子自信和安全感的最可靠来源。
很感谢我的妈妈让我在小时候得到足够的爱，让我拥有足够的安全感和自信，所以在以后的夫妻关系和亲子关系中我就拥有了基本自信，而且也把这种感觉传递给老公和孩子，家庭成员之间互相依赖、互相信任，于是家庭关系更稳固，氛围也更和谐。
在了解菲约扎的观点之前，我以为自己对家庭关系的这种自信是与生俱来的，可细细思考下，其实它跟我的原生家庭息息相关。
如果一个人在原生家庭中感受过“在我的生命中你最重要”
这种心理营养，那么长大以后在与人交往时，他无须一个劲儿地问对方，也能体味出自己在对方心中的位置，步入婚姻后也能有足够的安全感和信任感。
02自我自信
孩子的心理发育是不成熟的，他们没有坚定的自我评价系统，所以只能通过别人对自己的评价，尤其是父母和老师的评价来给自己定位。
但在成长的过程中，如果孩子一直需要依靠别人的评价来认识自己，很容易变得自卑，甚至形成讨好型人格。
要让孩子拥有自我评价的能力，就需要孩子拥有自我自信。
只有相信自己、肯定自己，孩子的心里才有主心骨，敢有自己的判断，也敢于坚持自己的判断。
如何培养孩子的自我自信？
最好的办法就是“适当放手”
，让孩子自己做决定，不管他的年纪大小。
越是能够自己做决定，孩子就越对自己有信心。
为此，我们可以这样引导：
①多提出问题，少给出答案；
②建议孩子考虑多种选择，而不是死板地陷入单一选择；
③鼓励孩子思考行动后果；
④让孩子想象某种情况下会发生什么；
⑤接纳孩子合理的愤怒，教会孩子解读和调节自己的情绪，形成良好的自我认识。
03能力自信
在说“不”
的阶段之后，大约3岁时，孩子又要经历“独自一人”
的阶段。
在这个阶段，孩子想要体验自己一个人能做些什么，比如开始想自己穿衣、自己吃饭等。
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