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我肯定地说：“是的，你领悟得很好。
你此前出现的其他症状，什么嗓子不好哇，肠胃不好哇，都是心理暗示的结果。
也就是说，你没有病，你的身体很正常，你是一个身体正常的男孩。
你明白马老师的意思吗？”
男孩放松地笑了：“我知道了，以后不再把自己当病人，不再担心自己有病了。”
转而又说，“可是，我对现在的学校很不满意，老师和同学的素质都特别低，特别是我那个同桌。
所以，我就不想去学校了……”
我笑了：“你知道这是为什么吗？”
男孩若有所思地说：“您是说我看他们不顺眼，是我先入为主，是我自己的原因？”
为了帮助男孩深入领悟这一点，我向他介绍了心理学家做过的一个巧妙的实验。
研究者让两组参加者给一位女士打电话。
打电话之前，研究者告诉第一组的人说，对方是一位冷酷、呆板、枯燥、乏味的女人，告诉第二组的人说，对方是一个热情、活泼、开朗、有趣的人。
介绍到这里，我问男孩：“你猜哪一组的通话时间更长？”
“第二组。”
男孩几乎脱口而出。
我肯定地说：“对，实验结果是，第二组的人与这位女士谈得非常好，通话时间也明显比第一组的人要长。
而第一组的参加者，很难与这位女士顺利地交谈下去。
问题是，接听电话的是同一个人，而且对这边的通话者分组并不知情。
这是为什么？这是因为，第二组的参加者把那位女士想象成热情、活泼、开朗、有趣的人，并以同样的态度与之交往，而第一组正好相反。
就是说，决定我们对外界的人、事、物的态度的，不是外界的人、事、物本身，而是我们的心态。
这告诉我们，就一般情况来说，如果一个人总是抱怨周围的人、事、物，那往往是因为他自己的心态出了问题，往往是因为他对自己的现状不满意。
你说呢？”
男孩认真地点头：“对，我确实对自己的现状不满意，我本来是年级前20名，可是转学后却到了年级三四百名，我怎么能满意？”
至此可以判断，男孩身体上的所有问题，都是由心病造成的。
男孩扮演病人，就是面对心理困境时的自我心理保护。
而长期的看病、就医、检查、治疗的过程，又强化了这种心理效应。
心理解析
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